国際親善ネパール旅行　-4日目- Part2

2009年3月27日
Part2　ポカラ・ミニ観光とさくら寮での制作授業
13:00 昼食　ネパール料理
13:30 買い物　クルタシャロワールの布選びと採寸
ダルバート・タルカリというネパールの一般的な料理。
結構香辛料が効いていて、胃と腸に刺激が強い。
ポカラの町で、クルタ・シャロワールという民族衣装をオーダーするためにやってきたお店。
美しい布を熱心に物色中。
交易で栄えたかつての古い家が残るオールドバザールやヒンドゥー共の神々を祭るビンドゥバシニ寺院を見学。
熱心に話をするガイド。
竹製品も多く、日本を思い出す。
15：30 カニヤ大学さくら寮着
16：00 さくら寮での制作授業
通訳　コビタさん　＜1年生10人、2年生10人、先生1人＞
パネル制作についての授業開始
　１．まんまるさんのデモンストレーション（澤村）
　２．制作についてのお話パネル（小林）
　３．4グループに分かれて制作
　　絵の具、ふでが足りないので順番に使う。
　　応用がまだきかないので見本と同じ色をぬろうとする。
　　その為待ち時間がもったいない。
　　私たちの準備不足。
　　まんまるさんの下絵コピーがなかったので本物を写させる。
　　糸止めに至っては、玉止めが作れない子が多い。
　　ネパール語が主なのでなかなか通じない所もあるが何とか全員1作品完成
 18：30 発表授業
　グループ毎に前に出て「ゴロゴロ〜」と歌いながら一人づつ発表する。
　満面の笑顔で全員自分の作品を発表できた。
　とても充実したようだ。（まんまるさん18人、あたまかたひざぽん2人）
19:00 終了
澤村さんのデモンストレーション。
制作指導中
片言の英語で苦労しながら意思疎通。
熱心に取り組む学生たち。
完成した絵人形。
　ネパールの停電は日常茶飯事。電気が点いていても、省エネのためほとんどの電気はつけていない。
　夕方になって薄暗い中でも、学生たちは色塗りに精を出す。真っ暗になる頃に、やっと電気をつけるがほとんど暗い。そんな状況になる前に、制作・実演練習が終わった。
　道具やことばの不便さはあったが、指導中の様子は日本の学生たちとさほど変わりがない。
　みんな大変まじめで、意欲的に取り組んでくれた。
　混色の仕方や玉止めの仕方が分からない学生がほとんどであった。
　いろんな意味で、教育が必要な国であるように感じた。

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